EL MÉTODO COMPLEMENTARIO COMO ELEMENTO INTEGRADOR DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN LAS CIENCIAS NATURALES
DOI:
https://doi.org/10.18636/refaedu.v23i1.622Palabras clave:
MÉTODO COMPLEMENTARIO, CIENCIAS NATURALES, ENSEÑANZA, ESTRATEGIAResumen
DISEÑAR UNA ESTRATEGIA PEDAGÓGICA QUE CONTRIBUYA AL FORTALECIMIENTO DE LAS COMPETENCIAS DE LAS CIENCIAS NATURALES, EN EL GRADO 4 DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSÉ DEL CARMEN CUESTA RENTERÍA, SEDE LA AURORA, DE LA CIUDAD DE QUIBDÓ, MEDIANTE EL USO DE LAS TIC, COMO ELEMENTO FACILITADOR DE LA ENSEÑANZA. FUE NECESARIA LA BÚSQUEDA DE LOS FUNDAMENTOS TEÓRICOS, QUE HACEN REFERENCIA AL PROCESO DE FORMACIÓN DE LAS COMPETENCIAS DE CIENCIAS NATURALES, LUEGO SE DETERMINARON LAS FALENCIAS QUE EXISTEN EN EL AULA DE CLASES EN EL PROCESO DE FORMACIÓN DE LAS COMPETENCIAS Y FINALMENTE DISEÑAR LA ESTRATEGIA PEDAGÓGICA.
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