PARA LOGRAR MAYOR EFICIENCIA EN EL PROCESO DE FORMACIÓN
DOI:
https://doi.org/10.18636/biodesarrollo.v26i2.487Palabras clave:
Proceso, Formación, Competencias, Creatividad, Competencias creativas.Resumen
Se pretende resaltar la importancia del desarrollo de competencias creativas en los estudiantes universita- rios en el proceso de enseñanza aprendizaje a través de las dimensiones curricular y extracurricular del proceso docente educativo. Se describe cómo el Proceso de Formación de Competencias Creativas (PFCC) logra, a través de diversas acciones creativas relacionadas con el modo de actuación, los problemas de la profesión y a lo largo de toda la carrera que se estudia, hacer de la enseñanza y el aprendizaje un proceso más eficiente otorgando a los estudiantes el papel de verdaderos protagonistas de su propio aprendizaje. El PFCC se describe a través de un modelo teórico que tiene su expresión práctica en una estrategia diseñada donde se relacionan los componentes y elementos que integran el modelo.